伊朗的偏僻山村小学里一群孩子在课堂里聆听老师讲课在检查作业的时候老师发现穆罕德屡次没有完成家庭作业于是严厉地批评了他说如若再犯立马开除老师对学生强调这是帮助他们树立良好的规矩当天放学后小男孩阿穆德却赫然发现自己把同桌穆罕德的作业本带回了家听懂了老师的谆谆善诱所以阿穆德明白这作业本就是穆罕德继续听讲的凭证为了把作业本还给同桌阿穆德曾希望母亲和祖父可以施以援手但是均告失败所以他只能孤身前行到对面大山里的村落去寻找同桌归还作业本然而由于不认识同桌的家所以他处处碰壁遭遇到了无法想象的艰难险阻……本片获得第42届戛纳电影节艺术电影奖
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豆瓣电影网友:《何处是我朋友的家》不同于其他作品,没有紧迫感、虚浮的情节及杂乱的画面,却在不断教导我们,不像老师家长苦口婆心语重心长的教诲(为遵重在这里我省略掉啰嗦这词)。我们看电影电视剧亦或综艺动漫逗号,往往是融入进去,在不知不觉中去了解这些似乎不容易被我们所发现、所理解的道理。再说近一点,看视频时设身处地会发现这是现实中更近教导的教导!